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小學部簡介

校園——孩子們幸福成長的家園

大橋實驗學校小學部于2012年9月正式成立,在學前街校區和太科園校區均設教學點,秉承大橋實驗學校一貫堅持的“為培養精英人才打基礎”的辦學理念,實施“高起點、高效率、高質量”的基礎教育。學校注重學生人格完美、體魄強健和智慧聰靈的塑造,以“誠實善良,身心健康,樂學善思,能力綜合,氣質高雅,有中國文化根基的世界公民”為培養目標,實施小班化教學,全面貫徹素質教育,實現教育的“輕負擔、高質量”,促進學生全面、健康、快樂地成長。

“孩子們過什么樣的生活就受什么樣的教育”,我們希望大橋的學子過健康的生活、科學的生活、藝術的生活……受到健康的教育、科學的教育、藝術的教育……學校整合提升國家課程,研發開設校本課程,精心設計孩子們在校的一日生活。

美好的一天從晨練開始。孩子們來到學校,放下書包,奔向操場,在陽光下開展體育運動,強健體魄,養成每天鍛煉的好習慣。體現了大橋對“健康第一”的看重,晨練開啟了孩子們充滿活力的校園生活。

“同學們早!”,“老師早!”,在一聲聲親切的問候中,傳遞著濃濃的師生情、同學情。結合在校一日生活,學校加強學生良好行為習慣的培養,引導孩子們做一個有教養的人;鼓勵孩子們每天回家做力所能及的家務,帶領他們參與環保、公益活動。引領孩子們做一個有孝心、有誠信、有寬容心、有感恩心、有恒心的人。

閱讀加思考,學校開設閱讀指導課,從小培養孩子“愛讀書、讀好書、會思考”?!?2歲前的語文》引領孩子們走進閱讀、走進經典;每日一誦、每周一講(講一個繪本故事)、每月共讀(師生共讀一本書)活動的開展,激發著孩子們閱讀的興趣,與大師對話、與伙伴分享。閱讀滋養著孩子們的心田,陶冶著孩子們的情操。

自主課堂的構建,為孩子們的學習提供了更為廣闊的空間,課堂上嚴謹的邏輯思維,創造性的發散思維,點燃起孩子們思考的熱情;小組合作學習的開展,激發起孩子們參與課堂學習的熱情;大膽提問環節的設置,培養學生質疑問難的能力。樂高機器人課程的開設,培養學生動手、動腦的能力。每周一節外教課,外籍教師走進課堂,讓孩子們在學習純正英語的同時,感受多元文化。

讓孩子們浸潤在健與美藝術的氛圍中。靈動的美術課,潑灑童年的斑斕;修心的書法課,繼承華夏的氣韻;美妙的音樂課,浸潤孩子們的心田;優美的形體課,培養淑女與紳士;室內樂隊的組建,為有音樂天賦的孩子,搭建展示自我的舞臺;設計創意課程,以設計為載體,培養學生創新思維能力,加強學生感受美、創造美的能力;棋類、籃球、足球、羽毛球等體育活動的開展,讓孩子們在益智健身的同時,學會與伙伴交流,理解合作與競爭,領會“更快、更高、更強”的體育精神。

孩子們燦爛的笑容是校園里最美麗的風景,在這里能聽到花開的聲音,能看到成長的履痕,能感受到孩子們天使般純潔的心靈。這里是孩子們夢開始的地方,是他們幸福成長的家園,也將成為他們一生中到過的最美好的地方!


學前街校區:學前街38號    菱湖校區:菱湖大道9號(菱湖大道與具區路交叉路口)    電話:0510-82758311   0510-81896789
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